今年5月是《浙江省實(shí)施<中華人民共和國(guó)反恐怖主義法>辦法》頒布實(shí)施一周年宣傳月，又恰逢全國(guó)“兩會(huì)”盛大召開。嵊州市教體局審時(shí)度勢(shì)、周密部署，奏響了校園反恐維穩(wěn)宣傳的最強(qiáng)音。

    為使宣傳教育活動(dòng)深入人心，針對(duì)中小學(xué)幼兒園對(duì)恐怖活動(dòng)認(rèn)識(shí)淺，避險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，自救互救能力低等問題，營(yíng)造有力的宣傳聲勢(shì)和輿論氛圍，教體系統(tǒng)填寫了一曲和諧美妙的“五線譜”：一是織密安全“網(wǎng)格線”。將校園反恐維穩(wěn)單元網(wǎng)格融入校園安全“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化”，做到“校園設(shè)網(wǎng)、網(wǎng)中設(shè)格、格中設(shè)人、人設(shè)其責(zé)”。二是壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)“責(zé)任線”。成立教體系統(tǒng)校園反恐維穩(wěn)宣傳工作小組，局主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能科室主要負(fù)責(zé)人，全市學(xué)校校長(zhǎng)作為成員，校（園）長(zhǎng)為第一責(zé)任人的工作小組，精心組織、落實(shí)責(zé)任，并出臺(tái)工作行動(dòng)方案。嚴(yán)格落實(shí)校園反恐維穩(wěn)工作“一崗雙責(zé)”崗位職責(zé)，明確安全工作教職員工全員參與、人人有責(zé)。三是強(qiáng)化宣傳“引領(lǐng)線”。各校廣泛利用各類醒目的傳播載體和網(wǎng)絡(luò)等新傳媒，做到“面上宣傳與深度宣傳相結(jié)合，線上宣傳與線下宣傳相結(jié)合，媒體宣傳與開展活動(dòng)相結(jié)合”。截止目前，全市各校在自媒體平臺(tái)上共發(fā)布微信公眾號(hào)、美篇、報(bào)道等90余篇。同時(shí)，各校還利用教學(xué)樓過道粘貼反恐宣傳圖片，利用各種集會(huì)宣講反恐知識(shí)，利用教學(xué)樓大屏幕滾動(dòng)播放反恐宣傳片等等。四是筑起內(nèi)心“警戒線”。為了反恐維穩(wěn)宣傳宣傳入腦入心，各校讓反恐宣傳教育走進(jìn)課堂，充分利用多媒體課件宣傳反恐的基本知識(shí)，如恐怖襲擊手段有哪些；如何識(shí)別恐怖嫌疑人；遇到恐怖襲擊怎么辦等；通過視頻和教師講解內(nèi)化于心。五是守住孩子“安全線”。反恐演練是一個(gè)升華的過程，截止目前，各校以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)積極開展反恐防暴演練190余場(chǎng)。通過演練的方式向師生介紹暴力恐怖襲擊的方式、手段、特點(diǎn)，襲擊的人群、時(shí)間、地點(diǎn)，及一些應(yīng)對(duì)暴力恐怖襲擊的原則和應(yīng)對(duì)策略；教育學(xué)生遇事不要驚慌，不要圍觀，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí)要及時(shí)躲避，尋求保護(hù)；如果在學(xué)校遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速與班主任或科任老師聯(lián)系，要想辦法自救，不要錯(cuò)過逃生的時(shí)機(jī)；生活中要警惕識(shí)別恐怖分子，除了要遠(yuǎn)離他們之外，還要及時(shí)與學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)系，必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。

    隨著活動(dòng)的不斷深入，不斷提高了師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力，接下來，全市各校還將繼續(xù)開展反恐主題班會(huì)、反恐知識(shí)競(jìng)賽、反恐應(yīng)急演練等活動(dòng)，將反恐宣傳教育常態(tài)化。

來源：嵊州市教育體育局  作者: 周建光 丁開飛  編輯：徐曉