天剛蒙蒙亮，嵊州中學(xué)校長王慧鋒匆忙的身影就出現(xiàn)在了校園里，新的忙碌的一天又開始了。

　　兩個(gè)多月來，王慧鋒要考慮的事務(wù)實(shí)在太多了。12月12日，學(xué)校接到文件，要求嵊州中學(xué)面向全市招收30位初三數(shù)理特長生并于26日報(bào)到上課。課程怎么安排，師資怎么安排，住宿怎么安排等等，這些都是要解決的問題。而近段時(shí)間，家里的狀況也不斷：先是老母親斷斷續(xù)續(xù)住了近兩個(gè)月的醫(yī)院，情況稍有好轉(zhuǎn)，妻子又因身體不適需要住院動(dòng)手術(shù)。王慧鋒平時(shí)一心撲在學(xué)校里，但現(xiàn)在兩個(gè)最親的人病了，他心里怎么能夠波瀾不驚？

　　然而，作為我市唯一一所省一級特色示范普通高中的校長，王慧鋒深知肩上擔(dān)子之重。學(xué)校如何“培養(yǎng)人格發(fā)展和身心成長和諧、知識(shí)基礎(chǔ)和能力水平兼優(yōu)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)并重的創(chuàng)新型高素質(zhì)人才”，如何才能走出一條具有嵊中特色的“學(xué)術(shù)型高中之路”，自2012年擔(dān)任嵊州中學(xué)校長以來，他就一直在思考這些問題，力求使這所百年老校在特色發(fā)展上有新的突破。所以，雖然家里親人接連有恙，除了必要的照顧外，他心中依舊以學(xué)校為重。

　　近幾年，為適應(yīng)新課程改革和新的高考制度，王慧鋒又在學(xué)校里積極倡導(dǎo)和踐行“雙自教育”理念�！半p自教育”的核心思想是“自主學(xué)習(xí)，自我管理”。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，提倡個(gè)性化學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；行為上要自律，要認(rèn)識(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自主規(guī)劃和自我管理，管理好自己的夢想，管理好自己的人生�！半p自教育”理念適應(yīng)了新高考的形勢，與知名高校自主招生和三位一體招生的需求不謀而合。王慧鋒說：“我們特別希望嵊中學(xué)子自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，自我管理能力強(qiáng)，這應(yīng)該成為嵊中學(xué)子區(qū)別于其他學(xué)校學(xué)生的特征�！�

　　2016年高考，嵊州中學(xué)順應(yīng)新高考改革形勢，高度重視三位一體、自主招生等高校招生錄取模式，并取得了累累碩果。王欣琪同學(xué)以741分榮獲浙江省理科并列第九名，被北大錄�。患兾募兝淼谝慌�重點(diǎn)上線397人，63位同學(xué)被浙大及以上知名高校錄取，其中9位同學(xué)就是通過三位一體考入了清華、復(fù)旦、上海交大、中科大、香港中文大學(xué)等名校，另有24位同學(xué)也通過三位一體被省內(nèi)重點(diǎn)高校錄取。然而，今年的成績只能代表過去，面對明年高考，王慧鋒當(dāng)然不敢有半點(diǎn)松懈。他經(jīng)常會(huì)在夜深人靜時(shí)思考一些有關(guān)教育教學(xué)的問題，自修課及空檔時(shí)間也會(huì)經(jīng)常去教室和辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他要讓他們知道，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，校長一直和大家在一起。

　　作為一校之長，王慧鋒深知一個(gè)和諧奮進(jìn)的教育團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的前提和保障，他將帶領(lǐng)全校師生奮力前行，發(fā)揮百年老校的精神風(fēng)范。而市黨代表的身份，讓他在前行的路上，更多了一分動(dòng)力！